Proszę o poprawne uzupełnienie tych testów.

Test Direkt 1b - Lektion 9,

I. Podaj znaczenie czasowników odpowiednio po polsku i po niemiecku. 5pkt

ankommen - ........................................
teilnehmen - ........................................
einschlafen - ........................................
aufstehen - ........................................
vorbereiten - ........................................
sprawdzić - ........................................
wypoczywać - ........................................
budzić się - ........................................
wracać - ........................................
zaczynać się - ......................................

II. Wstaw odpowiedni czasownik. 5pkt

Der Zug ........................................ um 10.48 Uhr .................. (przyjeżdża).
Frau Franke ........................................ in die Bäckerei ..................(wchodzi).
Ich ........................................ jeden Tag zwei Stunden ..................... (oglądam tv).
Petra ist müde und ......................
sich ein bisschen .................... (odpoczywa).
Es ist 23 Uhr. Ich ...............................
jetzt nach Hause .................... (wracam).

III. Połącz odpowiednio. 5pkt

1/ vierzehn Uhr fünfzig a. fünf vor neun
2/ sechzehn Uhr fünfundzwanzig b. Viertel nach acht
3/ acht Uhr fünfzehn c. fünf vor halb fünf
4/ neun Uhr dreißig d. zehn vor drei
5/ zwanzig Uhr fünfundfünfzig e. halb zehn

IV. Przyporządkuj czynności do odpowiednich kategorii. 5pkt

bügeln / aufräumen / fernsehen / einkaufen / Musik hören / Rad fahren / Staub saugen / Bücher lesen / Kinder abholen / in die Turnhalle gehen

Haushalt: ........................................
........................................
Freizeit & Entspannung: ..............................
........................................
........................................

V. Odpowiedz na pytania. 7pkt

1.Wann fährst du zur Schule?
........................................
2.Wie fährst du zur Schule?
........................................
3.Um wie viel Uhr gehst du schlafen?
........................................
4.Schläfst du sofort ein?
........................................
5.Wie viele Stunden schläfst du?
........................................
6.Um wie viel Uhr kommst du von der Schule zurück?
........................................
7.Um wie viel Uhr fängst du mit den Hausaufgaben an?
........................................

VI. Ułóż zdania. 7pkt

1.jeden Tag, 7.00 Uhr, ich, um, aufstehen
........................................
2.meine Mutter, immer, das Mittagessen, vorbereiten
........................................
3.mein Zimmer, mein Bett, ich, machen, aufräumen, und
........................................
4.Frau Meier, die Kinder, von der Schule, abholen
........................................
5.der Unterricht, anfangen, um wie viel Uhr ?
........................................
6.Oliver, nach Hause, 6.30 Uhr, zurückkommen, um
........................................
7.nach dem Essen, das Geschirr, abwaschen, mein Vater
........................................

VII. Powiedz to po niemiecku. 6pkt

Zapytaj kolegę:
1.Kto w jego rodzinie wykonuje prace domowe
........................................
2.O której godzinie idzie spać
........................................
3.Co robi w czasie wolnym
........................................

Poinformuj koleżankę:
1.Że do g.16.00 odrabiasz zadania domowe, ale chętniej poszłabyś / poszedłbyś na koncert
........................................
2.Że Twoja mama przygotowuje obiad, sprząta i prasuje
........................................
3.Że Twój tato robi zakupy i zmywa naczynia
........................................


Test Direkt 1b - Lektion 10

I. Wpisz odpowiedni zaimek dzierżawczy. 7pkt

1.Ich spiele Fußball gern. ....................... Traumberuf ist Fußballspieler.
2.Marek reist gern. ....................... Traumberuf ist Reisejournalist.
3.Wir interessieren uns für Mode. ....................... Traumberuf ist Model.
4.Du treibst viel Sport. ....................... Traumberuf ist Sportlehrerin.
5.Eva mag Computerprogramme schreiben. ....................... Traumberuf ist Programmiererin.
6.Ihr sprecht gut Deutsch. ....................... Traumberuf ist Deutschlehrer.
7.Ania und Ola haben einen Hund. ....................... Hund heißt Tobi.

II. Odpowiedz na pytania stosując zaimki dzierżawcze w odpowiednim przypadku. 5pkt
Np. Mit wem gehst du schwimmen? (die Freundin): Ich gehe schwimmen mit meiner Freundin

1.Mit wem spielt Marek Fußball? (der Bruder)
........................................
2.Wen siehst du vom Fenster? (die Biolehrerin)
........................................
3.Mit wem lernt Eva Deutsch? (der Freund)
........................................
4.Wen mögt ihr am meisten? (die Klassenlehrerin)
........................................
5.Wem helfen Franio und Benio heute Abend? (die Freunde)
........................................

III. Uzupełnij zdania zaimkami dzierżawczymi w odpowiedniej formie. 8pkt

1.Wir gehen mit ..................................... Deutschlehrer ins Kino.
2.Ich finde ....................................... Matheheft nicht mehr.
3.Eva spricht mit ................................... Freund Max.
4.Wo hast du ....................................... Schultasche vergessen?
5.Tobias fährt mit .................................. Vater nach Italien.
6.Die Müllers fahren mit ............................ Kindern nach Rimini.
7.Kinder, ....................................... Ball ist sehr schön.
8.Herr Mayer findet ................................. Handy nicht mehr.

IV. Uzupełnij zdania odpowiednią formą zaimka osobowego. 8pkt

1.Wie findest du Thomas? Ich finde
.................... kindisch.
2.Hilfst du Peter? Nein, ..................... helfe ich nicht.
3.Findest du Sonia schön? Nein, ich finde ..................... nicht schön, aber sympathisch.
4.Was gibst du deiner Mutter zum Geburtstag? Ich gebe ..................... Blumen.
5.Du bist mein Lieblingsfreund! Ich mag ..................... sehr!
6.Hallo! Ich bin hier! Siehst du ..................... nicht?
7.Warum findest du ..................... nicht sympathisch? Wir sind doch nett!
8.Wer seid ihr? Ich kenne ..................... nicht!

V. Uzupełnij zdania czasownikiem geben w odpowiedniej formie. 6pkt

1...................... du mir dein Buch, bitte?
2.Ich ..................... meiner Schwester 10 Euro.
3.Was ..................... ihr eurem Lehrer?
4.Wir ..................... ihm unsere Hausaufgaben.
5.Max ..................... mir sein Handy.
6.Die Schüler ..................... dem Lehrer die Klassenarbeiten.

VI. Ułóż pytania do podanych odpowiedzi. 6pkt

1........................................? Nein, das ist nicht ihr Fahrrad.
2........................................? Ja, das ist meine Tasche.
3........................................? Es gehört Stefan.
4........................................? Nein, nicht mir, sondern Tobias.
5........................................? Ich finde ihn unsympathisch.
6........................................? Nein, ich brauche ihn nicht.

VII. Powiedz to po niemiecku. 6pkt

Zapytaj kolegę:
1.co robi w czasie wolnym
........................................
2.co sądzi o nauczycielce niemieckiego
........................................
3.do kogo należą książki
........................................

Poinformuj koleżankę:
4.że w czasie wolnym uprawiasz sport i grasz na gitarze
........................................
5.że twój brat w czasie wolnym surfuje w internecie
........................................
6.że uważasz, że nauczycielka jest nudna
........................................

1

Odpowiedzi

Najlepsza Odpowiedź!
2010-04-10T18:30:42+02:00
I. Podaj znaczenie czasowników odpowiednio po polsku i po niemiecku. 5pkt

ankommen - przyjezdzac
teilnehmen - brac udzial
einschlafen - zasypiac
aufstehen - wstawac
vorbereiten - przygotowywac
sprawdzić - prüfen
wypoczywać - sich ausruhen
budzić się - aufwachen
wracać - zurückkommen
zaczynać się - beginnen

II. Wstaw odpowiedni czasownik. 5pkt

Der Zug kommt um 10.48 Uhr an. (przyjeżdża).
Frau Franke kommt in die Bäckerei hinein.(wchodzi).
Ich sehe jeden Tag zwei Stunden fern. (oglądam tv).
Petra ist müde und ruht sich ein bisschen aus. (odpoczywa).
Es ist 23 Uhr. Ich schlafe ein.
Ich komme jetzt nach Hause zurück. (wracam).

III. Połącz odpowiednio. 5pkt

1/ vierzehn Uhr fünfzig a. ----zehn vor drei
2/ sechzehn Uhr fünfundzwanzig b.---- fünf vor halb fünf
3/ acht Uhr fünfzehn c.---- Viertel nach acht
4/ neun Uhr dreißig d. ----halb zehn
5/ zwanzig Uhr fünfundfünfzig e. ----fünf vor neun

IV. Przyporządkuj czynności do odpowiednich kategorii. 5pkt



Haushalt: bügeln / aufräumen,einkaufen / Staub saugen,/ Kinder abholen /

Freizeit & Entspannung: / Bücher lesen, in die Turnhalle gehen

V. Odpowiedz na pytania. 7pkt

1.Wann fährst du zur Schule?
Ich fahre um 7.30 zur Schule
2.Wie fährst du zur Schule?
Ich fahre geradeaus zur Schule.
3.Um wie viel Uhr gehst du schlafen?
Ich gehe um 23 Uhr schlafen.
4.Schläfst du sofort ein?
Ich schlafe sehr lange ein.
5.Wie viele Stunden schläfst du?
Ich schlafe 7 Stunden lang.
6.Um wie viel Uhr kommst du von der Schule zurück?
Ich komme um 15Uhr von der Schule zurück.
7.Um wie viel Uhr fängst du mit den Hausaufgaben an?
Ich fange um 17 Uhr mit den Hausaufgaben an.

VI. Ułóż zdania. 7pkt

1.jeden Tag, 7.00 Uhr, ich, um, aufstehen
Ich stehe jeden Tag um 7Uhr auf.
2.meine Mutter, immer, das Mittagessen, vorbereiten
Meine Mutter vorbereitet immer das Mittagessen.
3.mein Zimmer, mein Bett, ich, machen, aufräumen, und
Ich räume mein Zimmer auf und mache mein Bett.
4.Frau Meier, die Kinder, von der Schule, abholen
Frau Meier holt die Kinder von der Schule ab.
5.der Unterricht, anfangen, um wie viel Uhr ?
Um wieviel Uhr fängt der Unterricht an?
6.Oliver, nach Hause, 6.30 Uhr, zurückkommen, um
Oliver kommt nach Hause um 6.30 Uhr zurück.
7.nach dem Essen, das Geschirr, abwaschen, mein Vater
Mein Vater wischt das Geschirr nach dem Essen ab.

VII. Powiedz to po niemiecku. 6pkt

Zapytaj kolegę:
1.Kto w jego rodzinie wykonuje prace domowe
Wer macht bei dir in der Familie die Haushaltsarbeiten?
2.O której godzinie idzie spać
Um wieviel Uhr gehst du ins Bett?
3.Co robi w czasie wolnym
Was machst du in der Freizeit?

Poinformuj koleżankę:
1.Że do g.16.00 odrabiasz zadania domowe, ale chętniej poszłabyś / poszedłbyś na koncert
Ich mache die Hausaufgaben bis 16Uhr, aber am liebsten ginge ich ins Konzert.
2.Że Twoja mama przygotowuje obiad, sprząta i prasuje
Meine Mutter macht das Mittag, bügelt und räumt auf.
3.Że Twój tato robi zakupy i zmywa naczynia
Mein Vater macht die Einkäufe und wischt dias Geschirr ab.


Test Direkt 1b - Lektion 10

I. Wpisz odpowiedni zaimek dzierżawczy. 7pkt

1.Ich spiele Fußball gern. Mein Traumberuf ist Fußballspieler.
2.Marek reist gern. Sein Traumberuf ist Reisejournalist.
3.Wir interessieren uns für Mode. Unser Traumberuf ist Model.
4.Du treibst viel Sport. Dein Traumberuf ist Sportlehrerin.
5.Eva mag Computerprogramme schreiben. Ihr Traumberuf ist Programmiererin.
6.Ihr sprecht gut Deutsch. Euer Traumberuf ist Deutschlehrer.
7.Ania und Ola haben einen Hund. Ihr Hund heißt Tobi.

II. Odpowiedz na pytania stosując zaimki dzierżawcze w odpowiednim przypadku. 5pkt
Np. Mit wem gehst du schwimmen? (die Freundin): Ich gehe schwimmen mit meiner Freundin

1.Mit wem spielt Marek Fußball? (der Bruder)
Marek spielt Fußball mit seinem Bruder
2.Wen siehst du vom Fenster? (die Biolehrerin)
Ich sehe vor dem Fenster meine Biolehrerin
3.Mit wem lernt Eva Deutsch? (der Freund)
Eva lernt Deutsch mit ihrem Freund
4.Wen mögt ihr am meisten? (die Klassenlehrerin)
Wir mögen am liebsten unsere Klassenlehrerin.
5.Wem helfen Franio und Benio heute Abend? (die Freunde)
Franio und Benio helfen heute Abend ihren Freunden

III. Uzupełnij zdania zaimkami dzierżawczymi w odpowiedniej formie. 8pkt

1.Wir gehen mit unserem Deutschlehrer ins Kino.
2.Ich finde mein Matheheft nicht mehr.
3.Eva spricht mit ihrem Freund Max.
4.Wo hast du deine Schultasche vergessen?
5.Tobias fährt mit seinem Vater nach Italien.
6.Die Müllers fahren mit ihren Kindern nach Rimini.
7.Kinder, euer Ball ist sehr schön.
8.Herr Mayer findet sein Handy nicht mehr.

IV. Uzupełnij zdania odpowiednią formą zaimka osobowego. 8pkt

1.Wie findest du Thomas? Ich finde
ihn kindisch.
2.Hilfst du Peter? Nein, ihm helfe ich nicht.
3.Findest du Sonia schön? Nein, ich finde sie nicht schön, aber sympathisch.
4.Was gibst du deiner Mutter zum Geburtstag? Ich gebe ihr Blumen.
5.Du bist mein Lieblingsfreund! Ich mag ihn sehr!
6.Hallo! Ich bin hier! Siehst du mich nicht?
7.Warum findest du uns nicht sympathisch? Wir sind doch nett!
8.Wer seid ihr? Ich kenne euch nicht!

V. Uzupełnij zdania czasownikiem geben w odpowiedniej formie. 6pkt

1.Gibst du mir dein Buch, bitte?
2.Ich gebe meiner Schwester 10 Euro.
3.Was gebt ihr eurem Lehrer?
4.Wir geben ihm unsere Hausaufgaben.
5.Max gibt mir sein Handy.
6.Die Schüler geben dem Lehrer die Klassenarbeiten.

VI. Ułóż pytania do podanych odpowiedzi. 6pkt

1.Ist das ihr Fahrrad? Nein, das ist nicht ihr Fahrrad.
2.Ist das deine Tasche? Ja, das ist meine Tasche.
3.Wem gehört es? Es gehört Stefan.
4.Gehört es mir? Nein, nicht mir, sondern Tobias.
5.Findest du ihn sympatisch? Ich finde ihn unsympathisch.
6.Brauchst du ihn? Nein, ich brauche ihn nicht.

VII. Powiedz to po niemiecku. 6pkt

Zapytaj kolegę:
1.co robi w czasie wolnym
Was machst du in der Freizeit?
2.co sądzi o nauczycielce niemieckiego
Was glaubst du an der Deutschlehrerin?
3.do kogo należą książki
Wem gehören die Bücher?

Poinformuj koleżankę:
4.że w czasie wolnym uprawiasz sport i grasz na gitarze
In der Freizeit treibe ich Sport und spiele Gitarre
5.że twój brat w czasie wolnym surfuje w internecie
Mein bruder surft im Internet in der Freizeit
6.że uważasz, że nauczycielka jest nudna
Ich glaube, daß die Lehrerin langweilig ist.
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